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 云南省教育厅
政府信息公开




云南省教育厅2025年政府信息公开工作年度报告

2026-01-27 来源:教育厅 [ | | ]

 

 

云南省教育厅2025年政府信息公开

工作年度报告

 

本报告由省教育厅根据《中华人民共和国政府信息公开条例》(国务院令第711号)(以下简称条例)规定和《中华人民共和国政府信息公开工作年度报告格式》规范编制。报告所列数据统计期限202511日-1231日。报告电子版可在省教育厅门户网站(网址:http://jyt.yn.gov.cn)下载。如对本报告有疑问或意见建议,请与省教育厅办公室联系(地址:云南省昆明市五华区学府路2号,邮编:650223,电话:0871-65141879)。

一、总体情况

2025年,省教育厅坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的二十大和二十届四中全会精神,紧紧围绕省委、省政府和教育部关于政务公开工作的工作要求,着力发挥政务公开功能作用、提升教育信息公开质效,以高质量政务信息公开助力云南教育事业高质量发展。

(一)规范政府信息主动公开工作

对照法定公开要求,依托省教育厅门户网站、微信公众号等平台,及时、规范公开教育政策、人事信息、财政预决算等重要政府信息。严格落实政策解读三同步工作机制,运用通俗易懂的方式做好重大教育政策和热点工作的解读,2025年以问答方式对高校毕业生就业创业政策进行了解读。按照教育部要求,印发《关于做好2025年高校信息公开年度报告工作的通知》,推动高校规范及时公开招生、财务、就业等重点领域信息。规范答复省教育厅承办的省人大代表建议126件、省政协委员提案复文公开52件。

(二)提升依申请公开办理质效

提高依申请公开工作的规范化水平,优化政府信息公开申请登记、审核、办理、答复、归档工作流程。严格按照《中华人民共和国政府信息公开条例》规定,坚持以人民为中心,加强与申请人沟通联系,保障线上、线下受理渠道畅通,积极稳妥答复信息公开申请。全年共收到政府信息公开申请94件(法人1件,自然人93件),办结93件。

(三)加强政府信息平台建设

持续加强门户网站、微信公众号建设,配合做好网站集约化建设,优化访问页面,提升用户体验感和满意度。2025年省教育厅门户网站发布信息621条,访问量达 88.14万人次省教育厅微信公众号发布信息1360条,总关注量达104.05万户,总阅读量超过820万。

(四)加强内部监督保障

明确省教育厅分管同志负责政务公开工作,由委厅办公室牵头,对政务公开各项工作进行统筹安排,机关各部处室和直属事业单位协同配合。充分运用监管系统,对门户网站、微信公众号存在的错信息等问题及时发现及时纠正。用好云南评议”“互联网+监督等平台,积极回应社会关注,不断提升政务公开实效。

二、主动公开政府信息情况

第二十条第(一)项

信息内容

本年制发件数

本年废止件数

现行有效件数

规章

0

0

9

行政规范性文件

0

0

27

第二十条第(五)项

信息内容

本年处理决定数量

行政许可

5569

第二十条第(六)项

信息内容

本年处理决定数量

行政处罚

0

行政强制

0

第二十条第(八)项

信息内容

本年收费金额(单位:万元)

行政事业性收费

0

三、收到和处理政府信息公开申请情况

(本列数据的勾稽关系为:第一项加第二项之和,等于第三项加第四项之和)

申请人情况

自然人

法人或其他组织

总计

商业

企业

科研

机构

社会公益组织

法律服务机构

其他

一、2025年新收政府信息公开申请数量

93

0

0

1

0

0

94

二、2024年结转政府信息公开申请数量

0

0

0

0

0

0

0

三、本年度办理结果

(一)予以公开

22

0

0

0

0

0

22

(二)部分公开(区分处理的,只这一情形,不计其他情形)

11

0

0

0

0

0

11

(三)不予公开

1.属于国家秘密

0

0

 0

 0

0

 0

0

2.其他法律行政法规禁止公开

0

0

0

 0

0

 0

0

3.危及三安全一稳定

0

0

0

 0

0

 0

0

4.保护第三方合法权益

0

0

0

 0

0

 0

0

5.属于三类内部事务信息

0

0

0

0

0

0

6.属于四类过程性信息

0

0

0

0

0

7.属于行政执法案卷

0

0

0

0

0

8.属于行政查询事项

0

0

0

0

 0

0

(四)无法提供

1.本机关不掌握相关政府信息

13

0

0

0

 0

13

2.没有现成信息需要另行制作

2

0

0

0

 0

2

3.补正后申请内容仍不明确

0

0

0

0

 0

(五)不予处理

1.信访举报投诉类申请

45

0

0

0

 0

45

2.重复申请

0

0

0

0

 0

0

3.要求提供公开出版物

0

0

0

0

 0

0

4.无正当理由大量反复申请

0

0

0

0

 0

 0

5.要求行政机关确认或重新出具已获取信息

0

0

0

0

 0

(六)其他处理

1.申请人无正当理由逾期不补正、行政机关不再处理其政府信息公开申请

0

0

 0

 0

 0

 0

 0

2.申请人逾期未按收费通知要求缴纳费用、行政机关不再处理其政府信息公开申请

0

0

0

 0

 0

 0

 0

3.其他

0

0

0

 0

 0

 0

(七)总计

93

0

0

 0

 0

 0

93

四、结转下年度继续办理

0

0

0

1

0

0

1

备注

 

四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况

行政复议

行政诉讼

结果维持

结果 
纠正

其他 
结果

尚未 
审结

总计

未经复议直接起诉

复议后起诉

结果 
维持

结果 
纠正

其他 
结果

尚未 
审结

总计

结果 
维持

结果 
纠正

其他 
结果

尚未 
审结

总计

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

 

五、存在的主要问题及下一步工作

2025年,省教育厅政府信息公开工作取得了一定成效,但仍存在政府信息公开的主动性、规范性有待提升、与公众的互动性有待加强等问题。2026年,省教育厅将做好以下3个方面工作:

一是优化主动公开机制,围绕教育强省建设、教育考试招生、高校毕业生创业就业等重点热点,不断丰富拓展公开载体和形式。二是规范政府信息公开流程,持续坚持先审批、后发布原则,严格执行政府信息公开审查流程,确保政府信息安全。三是加强与公众的互动,充分发挥门户网站、微信公众号等平台的作用,主动了解公众关注的热点问题,及时回应公众关切。

六、其他需要报告的事项

依据《政府信息公开信息处理费管理办法》,省教育厅2025年未收取信息处理费。

 

 

(责任编辑: 教育厅)